8. Oraciones subordinadas COMPARATIVAS
Las construcciones comparativas implican dos términos que se comparan, uno de la oración
principal y el segundo, en la subordinada. Cuentan con dos nexos correlativos, uno en la oración
principal (cuya función es de modificador o cuantificador de un adjetivo
posterior, de determinante -si le sigue
un sustantivo-).
Este niño es tan gracioso como
lo era su abuelo.
La oración subordinada comienza en el segundo nexo, y en muchas
ocasiones su verbo está omitido. Esto hay que tenerlo en cuenta para
analizar el segundo término de la comparación como oración subordinada y para determinar
la función sintáctica.
Posee mayor
ambición que talento (tiene)
(talento: SN-CD)
Hay tres tipos: de superioridad (más…que),
de igualdad (tan…como,
igual…que, tanto … cuanto) y de inferioridad (menos…que); sin olvidar las formas
comparativas propias de algunos adjetivos: malo- peor, bueno-mejor, etc.
Afortunadamente, las deudas son
menores que antes
Expresan una
consecuencia que se deriva del cumplimiento
de la oración principal, de algo que se ha presentado con gran intensidad
previamente; por eso, en algunos manuales les denominan “consecutivas
intensivas”.
Funcionan
como nexos de las proposiciones
consecutivas fórmulas correlativas: tan
+ adjetivo + que, tanto + sustantivo + que, tanto + verbo + que,
tal + sustantivo + que, etc. En estos casos, la subordinada
consecutiva comienza en el segundo nexo, en que; el primer
elemento funciona como modificador o determinante, según la palabra que le
siga.
El niño estaba tan embelesado que
no veía otra cosa
OBSERVACIÓN: Hay otras conjunciones y locuciones conjuntivas (conque,
así que, por consiguiente, de modo que, por lo tanto, etc.) que
introducen oraciones con sentido consecutivo. En la gramática tradicional se
consideraban subordinadas consecutivas no intensivas; sin embargo, más
modernamente se considera que este tipo de oraciones pertenecen al grupo de
coordinadas ilativas.
Todavía
no has hecho los deberes, así que no
saldrás con tus amigos